地域共創・地域創生– category –

「総合的な探究の時間」が高校で必修化され、全国の学校で“探究学習”の取り組みが広がっています。けれど実際には、「学校の中だけで完結する学び」になってしまっている現場も少なくありません。本当に大切なのは、生徒が社会のリアルな課題に触れ、自ら...

人口減少や若者の流出、地域経済の停滞…… こうした課題に直面する自治体・地域団体にとって、『次世代をどう育て、地域に根付かせるか』は最重要テーマ。そんな中、『ツクルヒト』は学校と企業・自治体をつなぎ、生徒たちを巻き込んで地域課題を解決してい...

　いま文部科学省や教育界全体で注目を集めている「今、求められる力」とは、子どもたちが未来社会を生き抜くために身につけるべき資質・能力のこと。総合的な学習や探究的な学びで重視されるこの力は、単なる知識やスキルにとどまらず、「実社会や他者と...

「『総合的な探究の時間』が高校で必修化され、文部科学省は“主体的・対話的で深い学び”を加速させています。そんな大きな転換期にあわせて、地域と学校をつなぎ、新しい学びの可能性を創出する事業が“ツクルヒト”です。なぜ今、こうした取り組みが求めら...